小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

　　关于(yú)小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔以及小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生平时用2b铅笔还是(shì)hb铅笔(bǐ)更好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，小学生用hb铅笔好(hǎo)还是用2b铅笔好，小(xiǎo)学生用2b还是hb的铅笔等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出的(de)字越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各(gè)占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异形(xíng)体之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识(shí)别的(de)卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写字实际也是一(yī)种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的(de)关(guān)系不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每(měi)个人很重要、很基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用(yòng)打字机代替写(xiě)字，写(xiě)字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的耐心、恒(héng)心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学(xué)生字写得好(hǎo)坏(huài)，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而(ér)字写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写(xiě)字(zì)可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿子的(de)习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字方(fāng)面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是扫地(dì)，一件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确(què)实，这两件事都不算(suàn)大(dà)事，但对于一个人(rén)一(yī)生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小的(de)一个侄子就要上(shàng)小学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅(qiān)笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题(tí)。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是(shì)容易(yì)磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我(wǒ)才(cái)明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的(de)H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字比(bǐ)较用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的(de)教学，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因(yīn)为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜(yán)色本身又不(bù)是太白，为(wèi)了让(ràng)写(xiě)出来的字(zì)能够看清，小朋友会不善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么自觉(jué)加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三页都留有很(hěn)深(shēn)的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响写字(zì)效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了(le)加(jiā)大力量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图(tú)片上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么(me)一二(èr)年级(jí)小(xiǎo)朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错误(wù)率(lǜ)很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当(dāng)是执笔姿(zī)势不对(duì)的一个(gè)很重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其(qí)实(shí)答(dá)案(àn)已(yǐ)经一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小(x善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么iǎo)朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来(lái)却更(gèng)加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为不需要(yào)特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

未经允许不得转载：腾众软件科技有限公司 善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么