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  带符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时,括号(hào)前是乘号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是除号,括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知(zhī)道好朋友数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两(liǎng)两相加等于10,我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学(xué)会(huì)了,现在我们来看一(yī)下(xià)减(虎头是什么奢侈品牌,老虎头是什么奢侈品牌jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要熟练掌握(wò)计算法则(zé)和运(yùn)算顺序,根(gēn)据题目本身的特点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化难为(wèi)易(yì),就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

  先为(wèi)大家介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运(yùn)算)又没有括号时,我们(men)可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括号里不变号(hào),括号(hào)前是除号(hào),括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号时,括(kuò)号前是加号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号前是减号(hào),去掉括号(hào)要变号(原来括号里的(de)加,现在要(yào)变(biàn)为减;原来是减,现在就(jiù)要变为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括号前(qián)是乘号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是(shì)除号(hào),去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来(lái)是除,现在(zài)就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分(fēn)配法(fǎ)

  括号里是(shì)加或减运算(suàn),与(yǔ)另一个数相乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法(fǎ)

  注意(yì)相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就(jiù)知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现(xiàn)规律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例(lì)如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法(fǎ)

  拆分(fēn)法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速(sù)算(suàn)方法,需要通过持之(zhī)以恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液(yè)力,这样,无论平时做作业还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培(péi)养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过程(chéng)中,也要记录(lù)好用(yòng)时(shí),做完后(hòu)马(mǎ)上核对正误,并分析(xī)做错的(de)原因。

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